Toilette training Il momento che segna l’abbandono del pannolino è topico nella crescita di un bambino. Una volta presa la decisione, deve essere portata avanti con chiarezza e determinazione in tutte le dimensioni nelle quali il bimbo si muove, quindi
In questo periodo di grande confusione sociale, di “liquidità delle relazioni”, si parla sempre di più di modelli educativi e della necessità di garantire alla crescita dei piccoli equilibrio e sicurezza. In questa prospettiva una guida autorevole, ma aperta al
Le stereotipie Innanzitutto con stereotipia intendiamo la ripetizione di una sequenza invariata e costante di comportamento. Le stereotipie possono riguardare la sfera motoria, la comunicazione scritta o parlata, i giochi, il disegno, i comportamenti… Quando notate le stereotipie, assecondatelo cercando
Duplicazioni – Microduplicazioni – Traslocazioni Le duplicazioni e le microduplicazioni consistono nella doppia presenza di uno stesso frammento di cromosoma: è come se una o più parole di una frase fossero ripetute. Ad esempio, la malattia di Charcot-Marie-Tooth 1 è
Il periodo dell’adolescenza si caratterizza per l’estrema difficoltà a formularne una definizione specifica al di là dei consueti sensi comuni: fase di passaggio, di transizione, o crisi interna all’esperienza affettiva dell’individuo. Tale difficoltà estrema sembra risiedere nella configurazione stessa di
Strategie di comunicazione attraverso il gioco. Il gioco è un “momento magico” che racchiude infinite occasioni e opportunità d’apprendimento per i vostri piccoli, quindi sfruttate questi momenti per costruire una comunicazione efficace con lui attraverso la forza degli sguardi; infatti
Insegniamo ai nostri bimbi le basi della comunicazione. I piccoli sono come degli specchi, riflettono quello che apprendono dall’adulto, sono ciò che noi gli insegniamo ad essere. Nella prima infanzia il loro microcosmo è quasi interamente racchiuso nell’ambiente familiare e
Delezioni e microdelezioni Le delezioni consistono nella perdita di un frammento di cromosoma le cui dimensioni possono essere molto diverse. Si possono evidenziare in un cariotipo attraverso l’assenza di una o più bande cromosomiche, o addirittura di un intero braccio.
Partiamo dall’assunto delle Nazioni Unite nel quale si afferma che “il gioco è un diritto fondamentale di ogni bambino” per desumere che l’attività ludica riveste un’importanza decisiva nello sviluppo cognitivo, emotivo e sociale dei piccoli uomini. I bimbi hanno sempre
Un feto o un bambino colpiti da un’anomalia cromosomica hanno quasi sempre genitori perfettamente normali. La causa delle anomalie cromosomiche è in genere da imputarsi ad un errore accidentale durante la formazione delle cellule-uovo o degli spermatozoi dei genitori. Durante
ANOMALIE CROMOSOMICHE (PARTE SECONDA) Alla categoria delle anomalie strutturali appartengono le seguenti tipologie di sindromi: delezioni, microdelezioni, duplicazioni e microduplicazioni, inversioni, traslocazioni, traslocazioni bilanciate. Le delezioni consistono nella perdita di un frammento di cromosoma le cui dimensioni possono essere molto
ANOMALIE CROMOSOMICHE (PARTE PRIMA) Si definiscono anomalie cromosomiche le alterazioni che riguardano il numero o la struttura dei cromosomi e possono riguardare sia gli autosomi, che i cromosomi sessuali o entrambe le classi contemporaneamente. Le anomalie cromosomiche sono responsabili del
…..in questi ultimi anni, grazie allo sviluppo di nuove tecnologie in citogenetica e biologia molecolare, le potenzialità diagnostiche hanno amplificato la loro portata. Infatti si è arrivati alla classificazione e definizione di un numero sempre maggiore di nuove sindromi e
Il bullismo è ormai una piaga sociale in continua espansione, basti pensare che studi recenti affermano che più del 40% degli studenti è stata vittima di atti di prevaricazione. Questo fenomeno è la cartina di tornasole di un disagio relazionale
In psicologia con questa sigla si classificano i disturbi tipici dell’apprendimento che comportano difficoltà nella scrittura (disgrafia, disortografia), nella lettura (dislessia), nella capacità di calcolo (discalculia). I soggetti affetti da DSA hanno un’intelligenza nella norma, caratteristiche fisiche e mentali regolari,
La sindrome autistica è un disturbo che è stato riconosciuto in epoca relativamente recente, circa 60 anni fa, da Leo Kanner e, ancora oggi, lascia aperte numerose questioni relative alla sua diagnosi, non sempre immediata e non priva di zone
