La sindrome della x fragile è un’anomalia genetica ereditaria di un cromosoma x, le persone che ne soffrono hanno in pratica un numero eccessivo di copie di un segmento del DNA. I sintomi e le caratteristiche di questa sindrome sono molto variabili e in linea riassuntiva si può dire che …
Sempre più studi sostengono che la percentuale di popolazione scolastica con manifeste difficoltà di apprendimento, è in crescita. Alla base di questi disturbi possono esserci disfunzioni neurobiologiche che interferiscono con il processo di acquisizione di lettura, scrittura e calcolo. Per questo motivo è di fondamentale importanza individuare precocemente i bambini …
La maggior parte dei bambini che presentano disturbi non appartenenti alla categoria delle patologie maggiori (PCI, autismo, sindromi), passano inosservati agli occhi della famiglia. Il rischio per il bambino è di cominciare le scuole elementari senza avere raggiunto un grado di maturazione adeguato alla nuova fase di apprendimento. Difficoltà di …
La terapia neuropsicomotoria è utilizzata nei seguenti casi: ritardo dello sviluppo psicomotorio, disturbi del movimento, immaturità in alcune aree di sviluppo, difficoltà relazionali, ritardo cognitivo, disturbi dell’apprendimento, ritardo o disturbo del linguaggio, sindromi genetiche e altre patologie associate, difficoltà di integrazione ed elaborazione delle informazioni, disturbi di attenzione, disturbi del …
Sedute di psicomotricità preventiva ed educativa. Il corso di psicomotricità educativa e preventiva si fonda sull’assunto che il bambino è “una globalità” costituita da corpo, mente ed emozioni. La psicomotricità preventiva ed educativa utilizza uno degli strumenti più importanti della pratica psicomotoria: il gioco. Attraverso il gioco il bambino fa …
