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La mia nipotina Betta soffre di autismo. Il disturbo le è stato diagnosticato l’anno scorso, all’età di 5 anni. Mia sorella e mio cognato ancora oggi fanno fatica ad accettare la situazione e cercano di tenere Betta il più possibile “prigioniera” di un ambiente perfetto costruito a sua misura, evitandole il confronto con il mondo esterno. A me questo atteggiamento non sembra salutare, secondo lei mia nipote potrà essere inserita in una scuola normale?
Grazie ad un corretto ed efficace programma terapeutico, in genere si riesce ad aiutare il soggetto autistico ad acquisire i prerequisiti necessari per l’inserimento nella scuola dell’obbligo. I genitori devono essere coinvolti attivamente nell’iter terapeutico insieme al corpo docente. Ci deve essere una comunicazione aperta e sincera sulle difficoltà che si incontrano e insieme si aiuta Betta a sviluppare una concreta integrazione.
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